01 грудня 2021 року в рамках декади педагогічноі майстерності викладачів циклової комісії іноземних мов у КЗ КОР «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж» викладачем Валентиною Лук’яненко було проведено відкрите заняттяз дисципліни «Практичний курс англійської мови» на тему «Earth Calling» зі студентами 32 ПО(а) групи.
На занятті були присутні викладач Лілія Нечипоренко, завідувач і методист навчально-методичного кабінету Олена Счастлива, Ольга Литвин, завідувач навчально-виробничої практики Людмила Мушинська, заступник директора з виховної роботи Оксана Косяк.
Заняття було побудовано як цілісна система взаємодії викладача і студентів на основі співробітництва та спрямовано на високі кінцеві результати, на підвищення рівня якості й ефективності навчання, на всебічний розвиток особистості.
Мета заняття була визначена викладачем чітко, конкретно, дидактично правильно; види мовної діяльності взаємопов’язані, обумовлені темою і метою та поставленими дидактичними завданнями; заплановані та успішно впроваджені нестандартні форми роботи, такі як: скринька ідей, онлайн презентаціі з використанням повідомлень екологічного характеру, перегляд відеороликів з подальшим обговоренням та виконанням різнотипних завдань, інтерв’ю, робота з англомовними прислів’ями та приказками, декламування віршів на екологічну тему, прослуховування англомовних пісень екологічної тематики відомих артистів сприяли розвитку в студентів естетичного сприйняття дійсності, їх уявлення, навичок аудіювання, читання, усного мовлення; розширенню кругозору студентів; вихованню культури спілкування, почуття поваги до Матінки-Землі, позитивного ставлення до вирішення екологічних проблем людства; стимулюванню і підтриманню інтересу до вивчення англійської мови.
Англомовні презентаційні матеріали студентів Катерини Рачинської, Анастасії Щипак, Анастасії Панченко, Аліни Оксової, Карини Павлюк вирізнялися глибоким змістом, були чітко структуровані та логічно пов’язані з формами роботи на перевірку розуміння текстів, аудіо- та відеозаписів, а наскрізна лінія екологічної безпеки підсилювала формування у студентів соціальної активності, відповідальності й екологічної свідомості: збереження, захисту довкілля; усвідомлення важливості сталого розвитку суспільства; готовності дбайливо й відповідально ставитись до природи, брати участь у вирішенні питань навколишнього середовища, а також сприяла формуванню у студентів готовності оцінювати наслідки діяльності людини на оточуюче середовище та усвідомлення відповідальності перед майбутніми поколіннями.
Створення англомовних проєктів сприяло мотивації вільного володіння англійською мовою та її застосування в практиці роботи з школярами в період проходження педагогічної практики «Пробні уроки та заняття».
На занятті панувала дружня атмосфера, яка сприяла формуванню свідомості екологічної безпеки майбутніх педагогів.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
