Тема технологій в освіті та впливу соціальних мереж стає все більш актуальною, адже цифровий світ стрімко змінює не лише спосіб навчання, а й наше самосприйняття. Багато хто асоціює технології лише з онлайн-уроками або мобільністю, однак це значно ширше поняття, яке охоплює як можливості для розвитку, так і нові виклики для психічного здоров’я.
12 лютого 2025 року здобувачі освіти КЗ КОР «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж» взяли участь у тренінгу «ПсихоКоннект: вивчаємо психологію соцмереж та взаємодії у віртуальному просторі». Захід провели практичний психолог Аліса Веред та соціальний педагог Любов Черниш, які допомогли учасникам зрозуміти, як цифрові технології впливають на наше мислення та міжособистісні стосунки.
Під час тренінгу студенти взяли участь у вправі «Знайомство», де кожен учасник називав соціальну мережу, яку використовує найчастіше. Це дало змогу проаналізувати, які платформи є найбільш популярними серед молоді та як вони формують наше сприйняття себе.
Особливу увагу було приділено вправі «Соціальний Аватар», під час якої учасники створювали свій віртуальний образ, що відображає їхню особистість в інтернеті. Обговорення дозволило висвітлити питання самопрезентації, а також впливу соцмереж на самоусвідомлення.
Також було розглянуто переваги та перешкоди в інтернет-просторі. Здобувачі освіти обговорили як позитивні сторони (доступність інформації, можливість подорожувати, навчання та розвиток), так і негативні (залежність, шахрайство, кібербулінг, хейт).
Важливою частиною тренінгу стали вправи з аналізу небезпек в інтернеті. Студенти розглядали реальні ситуації, такі як розповсюдження фейкових новин, кібербулінг, неправомірне розголошення особистої інформації та вплив екстремістських груп у мережі. Це дозволило усвідомити ризики та сформувати стратегії безпечної поведінки у віртуальному просторі.
Захід сприяв розвитку критичного мислення щодо інформаційного простору та формуванню здорових цифрових звичок.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
